为教育引导全体教师进一步坚定理想信念,传承弘扬黄大年同志的爱国情怀、敬业精神和高尚情操,11月9日下午,系部组织召开全体教职工会议,会议主题贯彻落实学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信(以下简称《回信》)精神,会议由支部书记康建红主持,全体教职工出席了本次会议。
会上,首先由组织委员闫申领学了《回信》全文。习近平总书记《回信》虽短,但字字珠玑,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视和对广大教师的特殊厚爱,是对教育系统极大的鼓励和鞭策。

教研活动中,以21级“导师制”为结合点,各位老师踊跃发言,简单介绍各组情况,积极分享经验,互相学习。康建红主任强调“导师制”是我们系部进行的教学模式改革,大家要多交流,多分享经验。希望各位老师能够努力成为“四有”好老师,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。
通过此次集体学习,与会教师纷纷表示深受感动和启发,将以黄大年精神为引领,以先进教师典型为榜样,把爱党爱教的报国之志、浓厚的家国情怀、强烈的社会责任感和立德树人的职责使命作为价值追求,努力将“四有”的好老师要求内化于心、外化于行。
为教育引导全体教师进一步坚定理想信念,传承弘扬黄大年同志的爱国情怀、敬业精神和高尚情操,11月9日下午,系部组织召开全体教职工会议,会议主题贯彻落实学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信(以下简称《回信》)精神,会议由支部书记康建红主持,全体教职工出席了本次会议。
会上,首先由组织委员闫申领学了《回信》全文。习近平总书记《回信》虽短,但字字珠玑,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视和对广大教师的特殊厚爱,是对教育系统极大的鼓励和鞭策。

教研活动中,以21级“导师制”为结合点,各位老师踊跃发言,简单介绍各组情况,积极分享经验,互相学习。康建红主任强调“导师制”是我们系部进行的教学模式改革,大家要多交流,多分享经验。希望各位老师能够努力成为“四有”好老师,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。
通过此次集体学习,与会教师纷纷表示深受感动和启发,将以黄大年精神为引领,以先进教师典型为榜样,把爱党爱教的报国之志、浓厚的家国情怀、强烈的社会责任感和立德树人的职责使命作为价值追求,努力将“四有”的好老师要求内化于心、外化于行。